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    深圳市J9九游企业办理征询有限公司
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    以后地位:首页> 培训课程 >高绩效中层办理技艺提拔
    培训课程

    高绩效中层办理技艺提拔
    • 泉源:J9九游征询
    • 作者:J9九游征询
    • 点击:
    • ###5:39

    【底子信息】

    1.         课程系列:办理技艺

    2.         课程代码:M 010

    3.         课程称号:高绩效中层办理技艺提拔

    4.         讲课时长:4-6天,天天6小时

    5.         学员人数:人数控制在40人左右

    6.         构造情势:分小组举行,每组8-10人,每组不要低于8人

    7.         物资预备:投影仪、白板、白板笔、白板纸每组2张、A4纸多少

    8.         目的学员:中层办理者

    【课程配景】

    中层办理与高层办理有着很大的差别,在提拔中层司理才能的题目上,有两种误区,误区之一是注意中层司理的商业才能,而不注意中层司理的办理才能,后果招致由下层下去的中层司理,商业才能越来越弱,但便是不懂办理,不明白发扬整个部分的力气和作用;误区之二是在培育才能时,不留意高层办理与中层办理的区别,用培训高层司理、企业家的办法和内容培训中层司理,侧重战略和公司层面的运作,但却较少触及部分层面操纵,后果学非所用

    中国企业的中层司理的实行才能每每不高,其缘故原由是多方面的。一是很多企业的中层司理没有颠末体系的办理技艺培训,短少根本的办理技艺。二是无效的办理技艺没无形成举动习气。三是不存眷细节

    【课程目的】

    本课程由一系列的课程组成,构成一个别系。存眷中层办理者的实行才能,并经过培训,使得中层办理者能改动举动,从而提拔公司业绩

    【课程纲要】

    一.    脚色认知

    1. 你所遇到的应战有哪些

    ►    小组互动:你现在面对的应战有哪些,你会接纳怎样的对策

    ►    应战之一:厘革,这是一个厘革的期间

    ►    应战之二:脚色,中层司理在构造中的脚色是什么

    ►    应战之三:心态,做为公司的中层办理者,面对着怎样的心态方面的应战

    ►    应战之四:压力,中层司理的压力次要有哪些

    ►    应战之五:不睬解,中层司理每每得不到老总的了解,乃至偶然不克不及失掉员工的了解

    ►    应战之六:职业开展,中层司理与高层司理的开展希冀有哪些差别

    ►    应战之七:办理,中层司理在办理上会遇到哪些应战

    ►    应战之八:职业品德,中层司理必要怎样的职业品德

    2. 了解你的部分

    ►    部分的代价有哪些

    ►    对部分代价的罕见曲解

    ►    实行部分职责历程中的停滞有哪些

    ►    参考案例:某公司技能部的部分职能阐明书

    3. 职位办理

    ►    职位办理不到位,大概带来的结果有哪些

    ►    职位办理的准绳有哪些

    ►    职位设计中必要留意的题目:副职题目、专业化与多样化、控制幅度等

    ►    职位剖析的作用与办法及东西介绍

    ►    分小组实习:怎样体例一份及格的职位阐明书

    4. 部分办理

    ►    构造布局的根本情势介绍:职能制、奇迹部制、矩阵制等

    ►    部分外部指挥链该当遵照的准绳

    ►    部分标准:商业标准与事情流程

    ►    案例讨论与实习:某床上用品公司的构造布局剖析与题目

    5. 了解你的脚色

    ►    案例剖析:新任司理人的狐疑

    ►    司理人承当的脚色有哪些

    ►    怎样超过从独立奉献者到团队向导者的心结(个别层面、构造层面)

    ►    怎样办理好本人的愿望和念头

    ►    定位本人:理解本人的胜任本质

    ►    小组讨论:中层办理者该当具有的胜任本质有哪些

    ►    怎样培育这些胜任本质

    二.    工夫办理

    1. 收场白和课程的导入(分组实习)

    2. 了解工夫办理

    ►    工夫的特征

    ►    工夫能否办理

    ►    怎样办理工夫(分组讨论并点评,那些事变J9九游可以控制,那些事变J9九游不克不及控制)

    3. 理解工夫办理的近况

    ►    叶雷的工夫办理(案例讨论:小叶的工夫办理)

    ►    评价你的一天(故事分享,并点评)

    4. 工夫办理的陷进

    ►    猪八戒踩西瓜

    ►    欠好意思回绝他人

    ►    耽搁

    ►    不速之客

    ►    集会病

    ►    文件满桌病

    ►    身体力行[shēn tǐ lì háng]

    5. 怎样超过工夫圈套

    ►    明白目的(小组游戏,故事分享)

    ►    去除不用要和分歧适的事件(讲师游戏并点评)

    ►    订定你的方案(现场实习,分享并点评)

    ►    剔除举动停滞

    ►    实时举动(故事分享)

    6. 工夫办理东西

    ►    工夫办理的东西

    ►    利用工夫办理东西的四把钥匙

    7. 工夫办理的进一步提拔

    ►    工夫办理学的四署理论

    ►    以人为本的第四代工夫办理学(急切性指数测试)

    8.  总结(故事分享)

    ►    学员发问

    ►    本课程回忆与总结

    三.    无效相同

    目的1:充实理解相同是很多办理题目的停滞

    目的2:掌握相同中表达的本领

    目的3:学会相同中谛听的才能

    目的4:理解一些非言语相同的本领

    目的5:理解差别层级的相同-下属、上司、同事

    1. 了解并了解相同

    ►    案例展示:什么是相同,怎样了解相同

    ►    相同要办理哪几个要害的题目:相同的形式和相同的本领

    ►    互动:相同的目标是什么

    ►    小组讨论并点评:J9九游事情中有哪些缘故原由会惹起相同的不顺畅

    ►    相同停滞剖析:相同的通报方、通报渠道、吸收方等

    2. 学会相同历程中的表达本领

    ►    视频讲授:怎样表达

    ►    案例剖析:遇到如许的状况,J9九游该怎样说

    ►    互动:你是不是真的会在相同中语言

    ►    中国人语言的特点剖析:先说先去世,但不说也去世,怎样做到   说而不去世?

    ►    向谁表达-听众剖析

    ►    表达什么-内容剖析

    ►    不良表达的方面和要点有哪些

    ►    相同中的金三角剖析

    3. 掌握相同中的谛听才能

    ►    视频讲授:学会谛听

    ►    做一个测试:理解本人的相同程度怎样

    ►    谛听的利益和目标是什么

    ►    互动:为什么会呈现为不谛听的状况

    ►    谛听的5个条理是什么,你在哪个条理

    ►    理解谛听的四个才能

    ►    掌握正谛听的五个步调

    4. 理解非言语相同的本领

    ►    那三个要素影响了相同的无效性

    ►    案例剖析:了解相同历程中非言语所带来的影响

    ►    介绍六种非言语相同的方法

    ►    假如利用本人的眼睛和别人相同

    5. 与下属相同(以下内容,依据工夫确定,假如工夫不敷,则不解说)

    ►    信息搜集:你在和下级相同中大概存在的题目

    ►    来自下属的停滞

    ►    来自中层司理本身的停滞

    ►    与下属相同的情势之一:承受指示

    ►    与下属相同的情势之二:报告请示

    ►    与下属相同的情势之三:商榷题目

    ►    与下属相同的情势之四:表达差别意见

    6. 程度相同

    ►    程度相同为什么难

    ►    程度相同的三种方法:畏缩、侵犯、正

    ►    怎样正相同

    7. 与上司相同

    ►    信息搜集:与上司相同的停滞有哪些

    ►    与上司相同的方法之一:下达下令

    ►    与上司相同的方法之二:听取报告请示

    ►    与上司相同的方法之三:商榷题目

    ►    与上司相同的方法之四:倾销发起

    四.    目的办理

    目的1:理解目的办理可以协助J9九游办理哪些题目

    目的2:掌握设定好目的的办法和步调

    目的3:掌握目的-方案-事情追踪的本领和要点

    1. 什么是目的办理

    ►    目的办理的六个特性

    ►    目的办理的利益

    ►    目的办理-中层司理的猜疑

    ►    目的办理-中层司理的苦恼

    2. 怎样失掉一个好的目的

    ►    出发点的错误:没有一个好目的

    ►    SMART准绳

    ►    好目的的特性

    ►    设定目的的七个步调

    ►    实习:运用SMART准绳设定目的

    3. 与下属订定目的

    ►    订定目的-对下属的剖析

    ►    订定目的-对中层司理的剖析

    ►    目的对话

    4. 与上司订定目的

    ►    中层司理订定上司目的时罕见的错误

    ►    来自上司的阻力有哪些

    ►    办理上司阻力的办法

    ►    创建上司目的的步调

    5. 从目的到方案

    ►    方案的利益

    ►    订定方案的根本要点

    ►    订定方案罕见的错误

    6. 事情追踪

    ►    事情追踪的五个准绳

    ►    怎样举行事情追踪

    ►    中层司理在事情追踪中容易呈现的题目

    ►    上司对事情追踪的抵抗

    五.    鼓励

    目的一:理解和认知中层司理在鼓励上的一些误区

    目的二:学会详细的一般的剖析上司的必要和希冀

    目的三:掌握一些合适中层司理特点的鼓励战略和办法

    1. 测试:必要条理观察

    2. 为什么士气低沉

    ►    士气低沉的缘故原由

    ►    中层司理罕见的鼓励误区

    3. 几个紧张的鼓励实际介绍(配景、头脑、使用等方面的介绍,联合实践举行)

    4. 运用鼓励实际举行鼓励剖析

    ►    案例剖析之一:这小子在想些什么(必要条理实际)

    ►    剖析之二:户萝卜照旧大棒(X实际和Y实际)

    ►    剖析之三:为什么得意,为什么不得意(双要素实际)

    ►    剖析之四:为什么不公正(公正实际)

    5. 鼓励菜谱

    ►    鼓励菜谱(中层司理不克不及间接动用)

    ►    鼓励菜谱(中层司理可以间接动用)

    6. 鼓励的准绳

    ►    准绳之一:公正准绳

    ►    准绳之二:刚性准绳

    ►    准绳之三:机遇准绳

    ►    准绳之四:明晰准绳

    7. 鼓励的战略

    ►    发明精良的事情氛围

    ►    承认与称赞

    ►    款项鼓励

    ►    经过运用目的设置实际来鼓励员工

    ►    经过举动改正来鼓励员工

    ►    经过事情自己来鼓励员工

    ►    经过受权鼓励员工

    ►    自我鼓励本领

    ►    中层司理怎样运作用提升鼓励

    ►    依据品德范例举行鼓励

    六.    绩效评价与绩效面谈

    1. 绩效办理知识

    ►    怎样了解绩效与绩效办理(分小组举行两个案例讨论)

    ►    回忆目标的设置历程与泉源(理解差别小组的目标设置泉源)

    ►    绩效尺度怎样设置

    ►    怎样了解领导与相同历程

    ►    数据的搜集(一样平常的绩效体现、记载,与事情相干其他员工的评价)

    2. 针对J9九游的绩效稽核制度的了解(先了解,再搜集题目,最初讨论与点评)

    ►    绩效稽核的频率

    ►    绩效稽核的品级设置与比例设置

    ►    绩效人为的比例设定

    ►    绩效后果的使用(提升、薪酬、劝退)

    3. 绩效评价的难点

    ►    绩效评价的难点在那边

    ►    传统稽核与绩效评价的区别

    ►    绩效评价的希冀

    ►    绩效评价罕见的误区

    ►    绩效评价办法介绍

    4. 绩效反应与面谈

    ►    分小组先讨论并剖析几个绩效面谈的案例

    ►    绩效反应与面谈的目标

    ►    绩效反应与面谈必要做的预备事情(办理者与员工的预备)

    ►    面谈与反应什么内容(先分组讨论,再举例阐明并举行点评)

    ►    绩效面谈提要设计(分组举行,讲师点评)

    ►    绩效面谈战略与本领(几个案例分小组讨论,讲师点评)

    ►    绩效面谈表格设计与利用本领

    5. 绩效面谈中必要留意的方面

    ►    根本方面(坐位的选择、目光的安排等)

    ►    非言语举措的利用(手势、声响、姿态、心情

    ►    器重收场(怎样举行)(现场实践演练)

    ►    怎样发问(发问的品种,发问范例的转换)

    ►    谛听的技能

    ►    判别本人与被面谈者的人际作风

    ►    留意扫尾(怎样扫尾)

    6. 绩效面谈演练-实践实习(运用所学到的本领,举行小组实习,最初讲师点评)

    七.    向导

    目的1:理解权利与影响力的区别

    目的2:掌握运用差别向导作风的本领

    目的3:学会领导上司的办法

    1. 权利与影响力

    ►    权利-为什么你能给他人下下令

    ►    影响力-为什么有人跟随你

    ►    权利与影响力

    2. 司理影响力

    ►    案例讨论:进一步了解影响力

    ►    怎样提拔本人的影响力

    ►    理解本人的念头:念头测试

    ►    小组互动:怎样提拔本人的影响力

    3.  向导作风

    ►    多种多样的向导作风

    ►    了解上司的开展条理

    ►    权变本人的向导作风,办理好上司

    ►    做一个测试:向导作风问卷(司理用)

    4. 做一个好锻练

    ►    锻练技艺评价

    ►    做锻练式的司理

    ►    领导的停滞

    ►    领导的8个要点

    ►    领导的4种办法

    ►    领导的4个战略

    八.    受权

    目的1:认知“办理便是经过他人完成事情”的意义

    目的2:理解受权的3个要素

    目的3:掌握受权的5个根本准绳,并能运用到受权中去

    1. 案例剖析:为什么不受权

    ►    受权是什么

    ►    受权不是什么

    ►    为什么不受权

    ►    中层司理受权的特点

    2.  受权的三要素

    ►    职责形貌

    ►    事情分配

    ►    权利剖析

    3. 受权的5个准绳

    ►    权责对等

    ►    过度受权

    ►    本性化受权

    ►    循规蹈矩[xún guī dǎo jǔ]

    ►    创建“商定”

    九.  团队建立

    目的1:了解团队的代价

    目的2:学会请享用他人,学会互相请享用

    目的3:掌握向导团队、开展团队的一些思绪和办法

    1. 团队的代价

    ►    团队的7个特性

    ►    团队与群体的区别

    ►    团队的三品种型

    ►    对团队的曲解

    ►    为什么会有坏团队-从“我”剖析开端

    2. 团队的开展阶段

    ►    案例讨论与剖析:团队开展阶段的题目处置与战略

    ►    团队开展的5个阶段

    ►    老化团队的开展题目

    3. 团队抵触

    ►    团队抵触的5种处置方法

    ►    对5种处置方法的剖析

    ►    差别状况,用差别的抵触处置方法

    ►    做一个测试:团队抵触方法测试

    4. 团队脚色

    ►    做一个测试:理解本人的团队脚色

    ►    团队脚色剖析

    ►    团队脚色的开辟

    ►    团队脚色与构造脚色的差别

    ►    构造脚色与团队脚色的互补

    ►    团队脚色的了解

    5. 建立团队的途径

    ►    建立团队的阻力

    ►    建立团队的4种途径

    ►    高绩效团队的3个条理与建立


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